“三抓三促”行动开展以来，高台县委党校始终坚守为党育才、为党献策的党校初心，以“五个聚焦”为抓手，充分发挥了党员干部教育培训的主阵地、主渠道作用。
聚焦政治站位，在深学细悟上走在前、作表率。坚持在理论学习上先学一步、深学一层，落实“第一议题”学习、“三会一课”、周一集体学习机制，把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记全球领先体育平台党校办学治校系列重要指示重要讲话精神等作为学习重点，列入集体学习和理论学习中心组学习计划，做到重点学与全面学相结合。充分利用学习强国、甘肃党建等平台，采取集中学+自学、专题讲座+研讨交流、学习心得+理论测试等方式，在学思悟贯通、知信行统一中提升全体干部职工的政治素养和理论水平。
聚焦主业主课，在质量提升上谋创新、见实效。坚持“党校姓党”原则，不断拓展深化办“精”主体班次、办“优”领导讲坛、办“活”巡回宣讲、办“好”网络培训、办“实”赴外培训的“五位一体”培训格局。紧扣党的最新理论，围绕能力素质提升，结合地方发展实际，根据不同班次特点，精心制定培训方案。采用专题辅导、情景教学、现场教学、交流研讨、知识竞赛等灵活多样的方式，综合运用讲授式、情景式、案例式、研讨式、体验式等教学方法，切实提升干部教育培训的精准性、灵活性和实效性。
聚焦科研咨政，在建言献策上出实招、求突破。积极组织教师“走出去”，赴县内外红色教育基地、乡村振兴示范点、生态产业发展示范园、帮扶村、党建联盟社区开展调研，掌握了解全县经济社会发展情况。与上级党校、重点部门开展联合科研，不断拓展科研合作的广度和深度。加大对现实问题和突出矛盾的分析研究，向县委、县政府报送具有时效性的决策咨询报告，推动教学、科研与决策咨询相互促进、协同发展。
聚焦能力提升，在岗位练兵上比担当、争一流。选派教师参加党校系统骨干师资培训班，各级部门单位组织的演讲比赛、红色教育微党课、精品课竞赛，提升授课能力和水平。建立集体备课、课前试讲、教学观摩、教学效果测评等制度，常态化开展每月一次主题党日活动、一堂好课学研活动、一节精品课展示活动、一场读书交流分享活动的“四个一”活动，多层次、多渠道、全方位提升教师的政治素质、理论水平和业务能力。
聚焦作风纪律，在风清气正上建机制、树形象。健全学员本人课前签到、班主任跟班点名、考勤通报反馈等制度，落实课堂教学评价制度和学风评价制度，提升了学员管理的规范化、制度化水平。严把党校讲台、外请报告、外出授课关，组织教学人员签订课堂纪律承诺书，健全外聘师资课件、讲稿审查制度和学术审查制度，确保党校课堂、讲坛、论坛无“杂音”。坚持用制度管校、管人、管事，以制度建设推进从严治校常态化，让学员一进党校就感受到浓厚的学习氛围、严格的纪律要求，以优良的学风引领新时代党校作风建设。
